美国国家仪器有限公司（National Instruments, 简称NI）于7月19日在北京成功举办了第七届NI高校教师交流会(ProfessorDay 2011) 。会议围绕"从创新教学到高效科研, 统一的图形化系统设计平台"这一主题，共吸引了来自全国24个省/直辖市、110多所高校的200余名教师共赴这场年度最新技术和成果展示交流盛会。
NI一直以推动创新教学，实现高效科研，助力中国工程教育发展为己任。本次活动便以"工程教育的挑战和机遇"为题，拉开了精彩主题演讲活动的序幕。创新的教学理念结合众多生动的科研成果，"Do Engineering"这一全新理念的提出，无疑为教师解决从理论到实现，深化系统设计概念开启了全新的思路。特邀嘉宾复旦大学老师、首届全国虚拟仪器大赛的冠军清华大学bob队学生代表、大连理工大学老师现场展示教学和获奖作品成果，更进一步肯定了这一理念在工程教育上的显著优势。
全天活动以主题演讲拉开序幕
通过七年不懈地努力，NI高校教师交流会规模不断壮大。这个优秀的平台为广大教师展示教学成果交流科研经验的同时，也发展成为学生作品集中展示的平台。以"院校工程创新之旅"为主题的展示区域，全面覆盖教学、科研、学生活动等多个方面，并突出展示了"学生作品展""创新性教学"、"高效率科研"等创新领域，50个展示项目体验也创下了历届活动的新高。更首次在国内发布了全新学生创新动手实践平台NI myDAQ-- 随时随地实践工程创新。NI myDAQ使学生们外借实验仪器设备成为可能。学生们无需跑到实验室使用设备，便可在家里、在宿舍、在公园、甚至在任何地方与自己的笔记本电脑连接，与他们身边真实工程对象进行亲密接触。为学生工程创新带来了前所未有的便利和实时。
活动展示区
前沿的技术讲座和多样的应用成果展示，让到场老师纷纷表示收获颇丰。北京化工大学的杨老师说："非常感谢NI举办这样的活动，这是一个很好的交流合作平台，打开大家思路，给老师们提供教学建议，以后会继续参加并且推荐给其他人。" 另外，本次活动闭幕式特设"高峰论坛"专题活动，邀请来自于清华大学、吉林大学、哈尔滨工业大学优秀老师以及企业界代表，与大家面对面，就中国工程教育的改革与探索之路展开讨论并提出自己的见解。开创了活动又一先河。为各位与会老师提供了一个更直接，更有效的分享经验的平台。
闭幕式高峰论坛
作为教师交流会的延伸，随后在北京工业大学举办了为期3天的教师培训课程，更为140多位各地高校教师提供了LabVIEW编程培训、基于NI ELVIS和myDAQ平台培训以及CompactRIO平台的动手课程培训。
NI公司享誉全球的虚拟仪器技术以及前沿的图形化系统设计解决方案，依托理论、设计、原型到实现的一体化创新教学体系，已经成功在全球多所知名院校中成为助力工程教育创新的优秀解决方案。NI中国院校计划自1998年启动以来，通过举办培训活动和交流会、建立联合实验室、组织竞赛、开设课程等方式，全力支持中国高校工程教育，获得了广泛的认可和好评。我们将一如既往的支持工程教育的创新和人才培养。
